La fiducia nel rapporto maestro-allievo. Il caso Freud-Jung

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Record Nr.: 330386 Livello bibliografico Spoglio Formato: Materiale a stampa Lingua di pubblicazione: Italiano Sta in: Interpretazione e fiducia. Pisa ; Roma : Istituti Editoriali e Poligrafici Internazionali, 1999. Pubblicazioni della Facoltà di lettere e filosofia Pubblicazioni della Facoltà di lettere e filosofia. Atti di convegni 88-8147-181-7 p.95-106